đ¶Pour les maternelles et enfants (3â10 ans)
La façon de penser d'un enfant dyslexique
Les enfants dyslexiques apprennent souvent mieux en mobilisant plusieurs sens Ă la fois : voir, toucher, entendre et bouger . LĂ oĂč un autre enfant retient facilement les sons et...
La façon de penser d'un enfant dyslexique
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Le Timer visuel pour enfants atypiques
Les enfants prĂ©sentant des troubles de lâattention (TDAH), des troubles DYS ou du spectre autistique ont souvent du mal Ă se repĂ©rer dans le temps. Les consignes abstraites comme âdans...
Le Timer visuel pour enfants atypiques
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Fidget sensoriel en classe : un outil précieux ...
Les fidgets ne sont pas des jouets, ce sont des outils pĂ©dagogiques sensoriels. Chez DoâDys, nous accompagnons les enfants atypiques â TDAH, DYS, TSA, hypersensibles â avec des solutions concrĂštes...
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Technique pour apprendre sans s'Ă©puiser
Voici quelques techniques âŻ: 1. La mĂ©thode Pomodoro : Alternez des pĂ©riodes de travail intense de 25 minutes avec des pauses de 5 minutes. Cela aide Ă maintenir la concentration...
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